[dini-ag-kim-oer] BID19: Hands-on Lab "Entwicklung eines Qualitätsanforderungskatalogs für Open Educational Resources (OER)" - Bitte um Vorab-Zusendung von Kriterien bzw. Repository-Policies

[Putnings, Markus]

Liebe Kolleginnen, liebe Kollegen,

 

am 18.3., 14:15-15:45 Uhr findet am Bibliothekskongress ein Hands-on Lab zur
Entwicklung eines Qualitätsanforderungskatalogs für Open Educational
Resources (OER) statt, vgl.
http://www.professionalabstracts.com/bid2019/iplanner/#/presentation/275.

Wir beschäftigen uns hier primär mit den diesbezüglichen Anforderungen und
Problemen von Bibliotheken (wobei andere betroffene Personenkreise, etwa
Betreiber von Moodle, ILIAS und Stud.IP Plattformen, Medienzentren,
E-Learning Services, sofern vertreten, natürlich gerne ebenfalls willkommen
sind).

 

Konkret ist zu beobachten, dass das Feld OER von mehreren Akteuren an
Hochschulen "beackert" wird und dies ggf. nicht immer in bester
Kommunikation untereinander:

OER werden in den Learning Management Systemen der Hochschulen
veröffentlicht, z.B. über Moodle, Stud.IP und ILIAS (siehe z. B. OERinForm
Projekt, https://oer.amh-ev.de/), darüber hinaus werden Lehrvideos und
Vorlesungsaufzeichnungen von unseren Medien- und Videozentren sowie teils
auch Rechenzentren publiziert.

 

In den Repositorien der Bibliotheken, in denen als Dokumenttypen oft
ebenfalls Lehrmaterial, Videos etc. akzeptiert werden, bleibt dann nur noch
ein gewisser Bodensatz, bei dem ich mir zum einen teilweise nicht sicher
bin, ob wir ihn inhaltlich und qualitativ wollen (vgl. einige Ergebnisse der
Suche nach Dokumentart "Lehrmaterial" in BASE und zugegebenermaßen auch mit
Blick auf mein eigenes Repositorium oder das mehrerer Kollegen), zum anderen
wird mit Blick auf die diversen Akteure früher oder später auch eine
Abgrenzung notwendig werden, wer sich um welche Inhalte "kümmert" oder
welcher Autor mit dem einen oder anderen Lehrmaterial an welcher Stelle am
besten aufgehoben ist (oder was ggf. niemand annehmen möchte, da qualitativ
inakzeptabel).

 

Entsprechend wäre es wünschenswert, für uns einen diesbezüglichen
Qualitätsanforderungskatalog zu entwickeln und die Policies und FAQs für
unsere Repositorien entsprechend zu ergänzen:

Für Prüfungsarbeiten haben ja diverse Repositorien schon Richtlinien (z.B.
entweder gar keine Bachelor- oder Masterarbeiten oder Aufnahme nur, wenn
eine bestimmte Note erreicht wurde und der Betreuer zustimmt).

Ähnliches soll im Hands-on Lab auch für OER entwickelt werden.

 

Problematisch ist hierbei, dass es zwar bereits diverse Empfehlungen und
Checklisten zur Qualitätssicherung von OER gibt1, diese in der Regel aber
nicht für unsere Zwecke konzipiert sind, da zu generisch und
didaktik-/inhaltsbezogen.

Wir als Repositorienbetreiber bräuchten vermutlich – aber das kann der
Hands-on Lab dann besser klären – formal überprüfbare Kriterien, also z.B.
welche Personengruppen an der Hochschule möchte man hier ein- oder
ausschließen (z.B. nur Lehrpersonal, keine Studierende), sind die
Dateiformate gut offen nachnutzbar, sollten zu Videos die Untertitel
gesondert als Transkripte mitgeliefert werden, geben die Metadaten Auskunft
darüber, auf welche Vorlesung o.ä. sich das Material bezieht, in welchem
Fach, für welches Semester, lässt sich das mit unseren Plattformen
darstellen und ähnliches. 

Zusätzlich wäre je nach Situation vor Ort ggf. eine Abgrenzung zu den
anderen Akteuren wichtig, also z.B. ob die Materialien in absehbarer Zeit
wiederholt überarbeitet werden – dann sind sie für unsere auf Persistenz
ausgelegte Repositorien ggf. weniger geeignet, sondern besser im Learning
Management System aufgehoben.

 

Nach diesem – leider extrem langem, merke ich gerade – Exkurs die
eigentliche Bitte dieser E-Mail: 

falls jemand bereits entsprechende Kriterien bezüglich OER für sein
Repositorium definiert hat, gerne vorab als Muster zusenden und mich kurz
bezüglich seinen Erfahrungen kontaktieren.

 

Vielen Dank und mit besten Grüßen

Markus Putnings, Dipl. Wirt.-Inf. 

 

1 Eine gute Übersicht gibt z. B.
https://www.phbern.ch/mobile/oer/oer-toolbox/oer-grundlagen/qualitaet-von-oe
r.html. 

 

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